Tanítóként elsődleges célom, hogy a gyermekek számára biztonságos, szeretetteljes és kiszámítható légkört teremtsek. Hiszem, hogy az iskolakezdés minden család életében fontos mérföldkő, ezért különösen figyelek arra, hogy ez az időszak nyugodt, örömteli és zökkenőmentes legyen.

Munkám során a következetességet és a szeretetteljes odafigyelést tartom a legfontosabb alapnak. Törekszem arra, hogy minden kisgyermek a saját tempójában haladhasson, miközben biztos alapkészségeket, stabil tudást és egészséges önbizalmat szerez. Változatos, játékos és mozgásra épülő módszerekkel igyekszem élményszerűvé tenni a tanulást, hiszen a jókedv és a sikerélmény erős motiváló erő a gyermekek számára.

Fontosnak tartom, hogy diákjaim megtanulják egymás elfogadását és tiszteletét, Következetesen, ugyanakkor reálisan értékelem a teljesítményt, miközben nagy hangsúlyt fektetek a dicséretre és a bátorításra.

A szülőkkel való kapcsolatot partneri együttműködésként értelmezem. Meggyőződésem, hogy a gyermekek fejlődését leginkább közös gondolkodással, nyílt kommunikációval és kölcsönös bizalommal tudjuk segíteni.

Nagy szeretettel és várakozással készülök leendő első osztályos tanítványaim fogadására.

Fontos számomra, hogy a rám bízott tanulók szeretetteljes, elfogadó és biztonságos közegben fejlődhessenek. Hiszem, hogy minden gyermek tehetséges valamiben. Feladatomnak érzem, hogy ezt a bennük rejlő értéket észrevegyem, megerősítsem, és segítsek kibontakoztatni. Az óráimon törekszem a változatosságra: a játékos tanulás, az élményszerzés mind hozzájárulnak ahhoz, hogy a tudás örömforrássá váljon.

Lényegesnek tartom az együttműködést a szülőkkel. A nyílt kommunikáció, a kölcsönös tisztelet és a közös gondolkodás teremti meg azt a hátteret, amelyben a gyerekek igazán sikeresek lehetnek. Munkámban a következetesség és az empátia vezérel.

 Célom, hogy tanítványaim magabiztos, kíváncsi és egymásra figyelő fiatalokká váljanak, akik örömmel járnak iskolába, és büszkék lehetnek saját fejlődésükre.

Szeretettel várom a leendő első osztályos kisdiákokat a Tokaji II. Rákóczi Ferenc Tehetséggondozó Általános Iskolába.

Osztályfőnökként hitvallásom egy érzelmileg biztonságos, elfogadó közösség kialakítása, ahol minden gyermek bátran megmutathatja egyéni értékeit. Munkámat rendszeresség, következetesség és céltudatosság jellemző. Az innovatív módszereket szívesen beépítem az óráimba, miközben fontosnak tartom a játékosság szerepét is.

A Debreceni Egyetem pedagógus szakvizsgáját tehetséggondozás területén szereztem meg. Hiszem, hogy minden gyermek tehetséges valamiben – feladatomnak azt tartom, hogy segítsek ezt felismerni és kibontakoztatni.

Kiemelten fontos számomra a szülőkkel való együttműködés, hiszen egy támogató közösségben tud a gyermek a legeredményesebben fejlődni. Bízom benne, hogy Zsuzsa néni nyugdíjba vonulása után a pedagógusváltás zökkenőmentes lesz a gyermekek számára.

Nagy szeretettel és izgatottan várom a közös munkát!